Category Archives: Proiecte internationale

The eTwinning School Label 2020-2021

Avem bucuria de-a vă informa că școala noastră se numără printre cele 77 de unități de învățământ din România cărora li s-a acordat distincția de Școală eTwinning –

„The eTwinning School Label 2020-2021”

awarded-etwinning-school-label-2020-21

Este o distincție care ne onorează și care confirmă valoarea muncii și a tuturor proiectelor eTwinning desfășurate în școala noastră la nivel european.

Mulțumim echipei de profesori, tuturor copiilor și elevilor, precum și părinților!
Felicitări tuturor celor implicați! Să ne fie spre bucurie!

Conducerea școlii

Fizică aplicată

Acest proiect este o aplicație realizată de elevii clasei a VIII-a, Mânzicu Teodor și Filip Andrei, în urma parcurgerii temelor legate de transmiterea presiunii prin lichide (legea lui Pascal) la disciplina Fizică.

Profesor de fizică  Cazangiu Marinela Lăcrămioara (prof. coordonator)

Proiectul participă la competiția internațională StarT din Finlanda. Votarea publică se face prin YouTube folosind lista de redare YouTube.

Votați proiectele elevilor școlii noastre!

Like pentru scoala noastră!

T.H.O.R. – Technology Hydropressure Original Revolutionary

Elev Mânzicu Teodor (clasa a VIII-a)

T.H.O.R. reprezintă un dispozitiv care poate fi utilizat ca material didactic pentru exemplificarea transmiterii presiunii prin lichide. Este o machetă pentru un tip de mecanism care poate să ridice, să mute dintr-un loc în altul diferite obiecte. Proiectul a fost realizat din  materiale reciclabile: placă din lemn pentru suport, carton și hârtie pentru realizarea segmentelor, seringi de capacități diferite, tub perfuzor pentru completarea transmisiei hidraulice, apă colorată, cleme pentru prinderea subansamblelor.

HYDRO-HAND

Elev Filip Andrei (clasa a VIII-a)

Hydro-hand este o machetă ce reprezintă o mână acționată hidraulic și care poate să înlocuiască o mână care nu-și poate folosi funcțiile sau care trebuie sa acționeze într-un mediu în care corpul uman nu poate supraviețui. Proiectul a fost realizat din  materiale reciclabile: carton pentru suporturi, pastă de lipit, seringi, tub perfuzor pentru completarea transmisiei hidraulice, benzi din cauciuc, șireturi, apă.

Le dorim succes în competiția internațională StarT 2020!

 

Care este originea energiei electrice pe care o utilizăm în casele noastre?” – Proiect e-Twinning

“What is the origin of the electric energy we use in our homes?”

Proiectul e-Twinning a fost realizat de elevii școlii noastre în colaborare cu

Agrupamento de Escolas de Ílhavo – Escola Básica José Ferreira Pinto Basto, Ílhavo, Portugalia.

Echipa de proiect:

Elevii clasei a V-a, an școlar 2018-2019

Profesori coordonatori:

Cazangiu Marinela Lăcrămioara – fizică

Turcu Cornelia Gabriela – informatica

Bulugea Hrisanti – director

Certificat de calitate - elevi eTwining pt blog

 

S.O.S. with STEM – proiect e-Twinning

Proiec realizat de elevii claselor a V-a și a VII-a sub îndrumarea doamnei profesoare Marinela Lăcrămioara Cazangiu în colaborare cu:

Osnovna škola Petra Preradovića, Croația

IIS P. Sraffa, Italia

Abidin Nesimi Fatinoğlu Anadolu Lisesi, Turcia

Colegiul „Mihai Viteazul”, Târgu-Jiu, România

„Care este originea energiei electrice pe care o utilizăm în casele noastre?” – Proiect e-Twinning

“What is the origin of the electric energy we use in our homes?”

Proiect e-Twinning realizat de elevii școlii noastre în colaborare cu

Agrupamento de Escolas de Ílhavo – Escola Básica José Ferreira Pinto Basto, Ílhavo, Portugalia.

Echipa de proiect:

Elevii claselor a V-a și a VIII-a, an școlar 2018-2019

Prof. coordonator: Marinela Lăcrămioara Cazangiu

Director: prof. dr. Hrisanti Bulugea

Editor: informatician Cornelia Gabriela Turcu

Premiul III – Concursul „Made for Europe” – etapa națională

      Felicitări elevei Melinte Iulia Maria pentru Premiul III obținut la Etapa națională a Concursului „Made for Europe” 2018 desfășurată la Constanța! Și îi mulțumim totodată pentru că ne-a reprezentat cu cinste școala. Mulțumim părinților care s-au implicat și au fost alături de noi în pregătirea fiicei lor pentru concurs.                                                                 Director prof. dr. Hrisanti Bulugea

01 Concursul MADE FOR EUROPE 2018 - locul 3 - etapa nationala

O EXPERIENTȚĂ DE VIAȚĂ

          Din punctul meu de vedere, simt că participarea la „MADE FOR EUROPE” cu proiectul „WE DREAM, WE DRAW!” mi-a adus multă experiență și numai amintiri frumoase pe care nu le voi putea uita niciodată. Mi-am făcut noi prieteni cu care voi ține legătura mult timp de acum încolo. Mi-ar plăcea ca această experiență să se repete și în următorii ani școlari, aducându-mi și mai multă cultură. A fost o onoare să am ocazia să particip la acest concurs și să cunosc o mulțime de caractere minunate. Mulțumesc celor care au fost implicați, precum și celor care mi-au acordat încrederea de a-i reprezenta.

Melinte Iulia Maria – clasa a V-a A

0203

0405

IMPRESIILE UNUI PĂRINTE

       Ca părinte al elevei Melinte Iulia Maria pot spune că experiența prin care a trecut fiica mea a fost una foarte utilă. Începând cu înfrângerea propriilor temeri, continuând cu schimbarea mediului familial și nu în ultimul rând cu socializarea la un alt nivel, participarea la acest concurs național reprezintă din punctul meu de vedere un altfel de început de drum. Sunt convinsă că participarea la acest de eveniment i-a confirmat fiicei mele că viața poate fi trăita și prin cultură și interacțiuni umane la standarde diferite. Închei prin a sublinia necesitatea participării copiilor la astfel de proiecte, prin a-i felicita pe cei care au inițiat și au făcut demersurile necesare derulării proiectului și nu în ultimul rând pe TOȚI participanții la proiectul „WE DREAM, WE DRAW!”.

AFIS expo Sc. VNB - WE DREAM format A3AFIS expo TURCIA - WE DREAM format A3

 

Rezultate EXCELENTE la Concursul „MADE FOR EUROPE” !!!

Dragi părinți și elevi,

Vă informăm cu bucurie că la etapa municipală a Concursului „MADE FOR EUROPE”, proiectele școlii înscrise în competiție au obținut următoarele rezultate:

Premiul I – proiectul e-Twinning Plus „WE DREAM, WE DRAW! (NE IMAGINĂM ȘI DESENĂM!” (Țări partenere: Turcia, Ucraina, Serbia, Lituania, România, Albania, Polonia)

Melinte Iulia Maria a fost eleva care a reprezentat colegii clasei participante în acest proiect.

Premiul II – proiectul Le bonheur – mon voyage – Fericirea- călătoria mea – Revista Creativite nr. 4. Elevele Marioara Oana Gabriela și Tîrțău Nicole din clasa a VI-a A au prezentat proiectul în concurs.

Premiul III – proiectul e-Twinning SCHIMB DE FELICITĂRI DE SFINTELE PAȘTI – 2017 (EASTER CARDS EXCHANGE; EASTER CARDS) (Țări partenere: România – Polonia); (Polonia, Spania, România, Grecia, Cehia, Italia)

Proiectul a fost prezentat de eleva Melinte Iulia Maria.

Proiectul clasat pe locul I, „WE DREAM, WE DRAW! (NE IMAGINĂM ȘI DESENĂM!”, a fost selectat împreună cu celelalte proiecte clasate pe locul I de la alte unități de învățământ, pentru a reprezenta Capitala la ETAPA NAȚIONALĂ, care se va desfășura la Constanța, în perioada 12-14 aprilie 2018.

Îi dorim succes elevei Melinte Iulia Maria care ne va reprezenta școala la faza națională a concursului „Made for Europe”.

Proiect ETWINNING „WE DREAM, WE DRAW!”

Proiectul WE DREAM, WE DRAW! (NE IMAGINĂM ȘI DESENĂM!) s-a desfășurat în perioada decembrie 2016-iunie 2017, iar elevii clasei a IV-a A, coordonați de doamna învățătoare Dumitru Mariana și doamna directoare Bulugea Hrisanti, ne-au reprezentat școala. Școlile participante în acest proiect au fost din Turcia, Ucraina, Serbia, Lituania, România, Albania, Polonia.

Obiectivele principale ale proiectului au fost: dezvoltarea gândirii și a capacității de a imagina, inova și prognoza a elevilor prin intermediul desenelor realizate din imaginație despre școala și clasa colegilor din țările partenere; schimb de desene trimise pe e-mail pentru a fi comparate cu realitatea în vederea îmbogățirii cunoștințelor despre școlile colegilor din proiect. În plus, am învățat ceva nou despre alte școli, din alte orase si tari, ne-am făcut noi prieteni cu care am comunicat prin intermediul tehnologiei (pe internet, prin e-mail, pe platforma eTwinning, în twinspace). Totodată, prin comparație, am descoperit atât diferențe, dar și lucruri comune.

Proiectul s-a desășurat în mai multe etape. Într-o primă etapă, după ce doamna învățătoare și doamna directoare ne-au vorbit despre proiect, ne-am imaginat cum ar arăta școlile colegilor din țările partenere, din tări europene, și apoi le-am desenat. Cu desenele noastre a fost realizat un prim videoclip. Atât desenele cât și videoclipul au fost trimise colegilor noștri prin e-mail și au fost postate pe platforma eTwinning, in TWINSPACE.

În a doua etapă, am primit desene cu școala noastră, de la elevii Școlii elementare (școală primară) Sabiha Gokcen din Izmir, Turcia.  Aceștia ne-au provocat să ne imaginăm cum arată elevii care ne-au desenat școala. Bucuroși fiind, am răspuns provocării. După ce le-am trimis desenele realizate, colegii din Turcia ne-au trimis fotografiile celor care ne desenaseră școala. Cu desenele noastre și fotografiile colegilor din Turcia a fost realizat un al doilea videoclip pe care vă invităm să-l vizionăm împreună

In a treia etapă, desenele realizate în proiect au fost prezentate în expozițiile școlare pentru a fi văzute de toți elevii școlilor partenere, iar pozele de la expoziții au fost postate in twinspace  și pe blogul școlii. Apoi, cu imagini din cadrul expozițiilor au fost realizate postere precum și al 3-lea videoclip.